---

Elektroniker*in, Fachrichtung Geräte und Systeme

Aufgabenschwerpunkte / Berufsbild

Elektroniker*innen in der Fachrichtung Geräte und Systeme

• erwerben Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten gemäß der aktuellen Verordnung über die Berufsausbildung im Ausbildungsberuf,
• koordinieren Aufträge zur Beschaffung von Bauteilen, Hilfsstoffen und Betriebsmitteln für die Realisierung von Kundenaufträgen,
• wirken bei der Analyse und Optimierung von Fertigungsprozessen mit, unterstützen bei der Analyse geforderter Funktionalitäten und technischer Umgebungsbedingungen sowie der Konzipierung von Schaltungen,
• planen und steuern Fertigungsabläufe,
• installieren und konfigurieren Programme, nutzen IT-Systeme, auch in digitalisierten Prozessen,
• richten Fertigungs- und Prüfmaschinen ein, programmieren, optimieren und warten diese,
• entwickeln Leiterplatten mittels CAD-System und fertigen diese unter Laborbedingungen fotochemisch und mittels Laser,
• fertigen, prüfen und reparieren elektronische Baugruppen, Geräte und Systeme für Lehre und Forschung,
• erstellen Dokumentationen für die entwickelten und gefertigten Geräte,
• wenden Vorschriften zu Datenschutz und Informationssicherheit an.

Die Ausbildung erfolgt nach der Verordnung über die Berufsausbildung vom 25. Juli 2008.

Verordnung über die Berufsausbildung zum Elektroniker und zur Elektronikerin vom 30.03.2021
verordnung_elektronikerIn.pdf (externe Datei)

Ausbildungsbeginn

August / September

Ausbildungsdauer

3,5 Jahre (Verkürzung möglich)

Wöchentliche Arbeitszeit

40 Stunden (Gleitzeitmodell)

Vergütung

gemäß § 8 Tarifvertrag für Auszubildende der Länder (siehe Tabelle)

Urlaubsanspruch

30 Tage pro Jahr

Ausbildungsort

Naturwissenschaftliche Fakultät II der MLU, insbes. Institut für Physik,
Abteilung Elektrotechnik/Elektronik

Berufsschule

BbS „Otto von Guericke“ in Magdeburg

Zuständige Stelle

Industrie- und Handelskammer Halle-   Dessau (IHK)   

Voraussetzungen

• Realschulabschluss/Fachoberschule oder gleichwertig abgeschlossene zehnjährige Schuldbildung oder Abitur
• gute schulische Leistungen, insbesondere in den Fächern Physik/Technik, Mathematik, Deutsch und Englisch
• PC-Grundkenntnisse
• Technisches Geschick
• Motivation, Lern- und Weiterbildungsbereitschaft, Teamfähigkeit
• wünschenswert: berufsrelevante Praktika

Perspektiven nach der Berufsausbildung

Beschäftigung an der Universität, in Forschungseinrichtungen oder in Industriebetrieben, die elektronische Systeme, Geräte oder Komponenten herstellen, montieren und warten

Weiterbildung: z. B. Industriemeister*in der Fachrichtung Elektrotechnik, Weiterbildung als Techniker*in der Fachrichtung Elektrotechnik

Studium: z. B. Bachelorabschluss im Studienfach Informations- und Kommunikationstechnik oder Elektrotechnik

Zum Seitenanfang